Nouveauté au programme de maths cette année : la découverte de la programmation sur scratch.
Les élèves de 3èmes ont réalisé leurs premiers scripts.
Derrière le côté ludique (choisir le lutin, le fond d’écran …) se cache un travail de programmation pas si facile…
D’autres programmes à suivre …

Découvrez le travail réalisé par Maëlis

Parcours éducatif de santé : deux journées pour une action de prévention face aux comportements à risques en matière de santé.

Le collège Saint Jean Bosco a proposé à tous ses élèves de 3ème deux journées avec comme objectif d’aider les jeunes à faire des choix éclairés en matière de santé.
Les élèves ont donc participé à différents ateliers animés par des associations et partenaires extérieurs qui se sont mobilisés sur diverses thématiques :
– Les dangers de la route, avec l’association MMNT73
– Le référent scolaire de la gendarmerie de Scionzier
Alcoolisme, avec AAA de Sallanches
– APRETO : addictions et toxicomanies
– Association Ligue Vie et Santé contre le tabagisme.
Dons d’organes, hôpital d’Annecy.

Sans oublier, la compagnie de théâtre Globe théâtre avec son spectacle « des maux aux mots » qui intervient sur le thème du harcèlement, de la violence et des incivilités.

Actions dans le cadre du parcours éducatif de santé

Un menu haut en couleur pour faire des ponts entre les matières et donner du sens aux apprentissages.

De la 5ème à la 3ème

Formule “Sur le pouce”.

Grâce aux Enseignements Pratiques Interdisciplinaires, consacrés aux Langues et Cultures de l’Antiquité, tu découvriras un maximum en un temps minimum !

Formule “Du Chef” 

Tu as attrapé le virus, ce n’est que du bonus !

Grâce à un Enseignement Complémentaire : 1h en 5ème, 2 heures en 4ème, 2 heures en 3ème, tu approfondiras le latin et le grec. Extra, non ?

De la 2nde à la Terminale

Formule “Gourmandise”

Infine : Option Bac Latin ou Grec, coefficient 3.

Les Langues et Cultures de l’Antiquité au coeur de l’Interdisciplinarité :

  • Que seraient les Mathématiques, sans Pythagore et Thalès ?
  • Que serait la Physique sans Archimède et les premIers physiciens ?
  • Que serait la SVT sans la classification des espèces dont les termes proviennent tous du grec ?
  • Que serait le Français sans ses origines latines ?
  • Que seraient les Langues vivantes sans leurs racines indoeuropéennes qu’elles partagent avec le grec et le latin ?
  • Que serait l’Education civique sans l’intervention de la démocratie, sans la naissance des Assemblées populaires, sans l’étude des différents systèmes politiques existant dans l’Antiquité ?
  • Que serait l’Histoire sans évoquer l’Antiquité qui, de -3000 à nos jours, fut la période la plus longue…?
  • Que serait la Géographie sans les premières cartes, sans les premiers moyens d’orientation, sans la création du réseau routier ?
  • Que serait le Sport sans l’intervention des premières disciplines sportives par les grecs ?
  • Que serait l’Art Plastique sans référence aux canons de l’Antiquité Gréco-romaine ?
  • Que serait la Musique sans l’intervention des quartes et des quintes ?
  • Que serait la Technologie sans les grands bâtisseurs ? Croyez-vous vraiment que nous avons inventé le béton, les grues et le compas ? Le développement durable se pratiquait tous les jours, en exploitant au mieux la lumière naturelle, l’eau de pluie et en créant de manière réfléchie des ouvertures dans les murs !