par ·Commentaires fermés sur Une belle sortie à Europark pour terminer les années collège

Les élèves de troisième germanistes et italophones ont pu profiter d’un séjour de deux jours dans le plus beau parc de loisirs du monde, en Allemagne : Europa Park, les 5 et 6 mai 2022.

Ce séjour détente est venu clôturer leurs années au collège à Saint Jean Bosco.

Ensemble,  ils ont pu profiter des attractions,  dormir dans des lodges en bois , partager des repas et bien plus encore : des aventures,  des émotions,  des souvenirs.

Dans le quartier italien,  ils ont admiré une réplique du pont des Soupirs et essayé les machines volantes de Léonard de Vinci, le quartier français,  style belle époque,  faisait référence à Montmartre et les maisons à colombages et toits de chaume du village Suisse recelaient mille trésors et références aux contes de Grimm.

Les attractions nous faisaient traverser les pays et les époques dans un tourbillon festif et joyeux.

L’équipe des professeurs d’allemand et d’italien est heureuse d’avoir pu faire profiter leurs élèves de ce lieu et de les quitter en fin d’année avec plein de bons souvenirs partagés.

Virginie Pandolfo

par ·Commentaires fermés sur 3ème : créer et enregistrer en studio une chanson engagée

Projet Chemin de la culture 2021-2022

Classe de 3ème B

Écriture au collège d’une chanson engagée (thème choisi par les élèves : l’argent), mise en rythme et en musique.

Projet accompagné par Melba, jeune artiste de la nouvelle scène française et Jud, musicien.

Enregistrement en studio au Brise Glace à Annecy.

CLIP de leur chanson engagée par les élèves de la classe

par ·Commentaires fermés sur Théâtre en allemand “Ma langue au chat”

Le 10 février 2022, les élèves germanistes de la 6e LANGUES à la 3e ont assisté à une représentation théâtrale entièrement jouée en allemand.

Les comédiens germanophones de la compagnie de théâtre linguistique “Ma langue au chat”, Valérie, Vanessa et Marc, ont joué trois sketchs humoristiques et interactifs. Les thèmes étaient en lien avec le lexique de la nourriture, le sport, la santé, les parties du corps etc. Le public pouvait ainsi réviser tout en s’amusant et il s’est montré enthousiaste et participatif.

Le spectacle a été suivi des ateliers en groupes permettant aux élèves de s’exprimer, s’entraîner et s’amuser en allemand.

C’était une belle expérience de l’apprentissage par le jeu et l’émotion.

par ·Commentaires fermés sur Journée franco-allemande

Dans le cadre de la séquence “Les projets d’avenir”, les élèves germanistes des classes de 3ème ont dû proposer un travail s’articulant autour des opportunités offertes aux élèves qui apprennent l’allemand. Ils devaient :

– trouver des arguments qui parlent pour l’apprentissage de cette langue,

– présenter des personnalités francophones qui ont réussi leur carrière grâce à l’allemand,

– présenter une entreprise ou une institution en lien avec les pays germanophones,

– présenter l’Office franco-allemand pour la jeunesse (Ofaj),  et ses programmes d’échange pour les élèves : Voltaire et Brigitte Sauzay.

Chaque groupe a choisi librement la forme du travail : une BD, une affiche, un diaporama… et chaque élève a été responsable d’une partie du travail. Leurs présentations alimentent ainsi une exposition virtuelle à l’occasion de la Journée franco-allemande, célébrée le 22 janvier. La date symbolique du 22 janvier a été choisie en 2003 lors du 40e anniversaire du Traité de l’Élysée. Signé le 22 janvier 1963, le Traité de l’Élysée portait l’ambition d’ancrer la réconciliation franco-allemande au sein de la société, en particulier par le biais de la culture et des échanges de jeunes.

Martina VACIKOVA, professeur d’allemand

TRAVAUX d'élèves sur la séquence "projets d'avenir"

par ·Commentaires fermés sur Stage “j’apprends à nager”

Durant les vacances de la Toussaint, 5 élèves du collège Saint Jean Bosco ont participé à un stage “apprendre à nager” en lien avec le club de natation de Cluses.

Ces stages permettent d’acquérir les compétences nécessaires pour évoluer dans l’eau en toute sécurité. Le gouvernement via le ministère des Sports a engagé le dispositif « J’apprends à nager » pour les enfants de 6 à 12 ans en proposant 10h de cours de natation donnés par des professionnels de la Fédération française de natation (FFN).

Bravo à Emma Grimaux, Aelle Maricot, Eloane Coelho, Ronhann Caumont et Diane Aoun qui ont pu améliorer leur aisance dans l’eau et nul doute que ce stage leur permettra de faciliter l’obtention de leur attestation scolaire “savoir nager”.

 

Guillaume Debruyne

Coordinateur & Entraîneur Chamonix Natation

chamonixnatation.fr

par ·Commentaires fermés sur Fraternité es2c : rencontre MS 3ème

Lors de la journée de la Fraternité organisée à l’es2c le 04 décembre 2020, les collégiens de 3eme C ont réfléchi à un moment de partage avec les élèves de moyenne section.
Regrettant de ne pouvoir partager un goûter, les élèves ont quand même pu se rencontrer en respectant le protocole sanitaire. On peut dire que les grands étaient tout aussi impressionnés que les plus jeunes.
Collégiens et élèves de MS ont pris le temps de fabriquer un petit cadeau qu’ils ont pu s’échanger sur un temps de rencontre en ce début janvier 2021.
Un beau moment de rencontre et de partage avec la présence de Sandy de la Pastorale, des enseignants M. Dehmani et Mme Brechet Lefevre et de la direction.

par ·Commentaires fermés sur Exposition 2020 “Día de los muertos”

Día de muertos, une “fête” d’origine indigène célébrée au Mexique le 1er et 2 novembre. 

Le “Jour des Morts” a été inscrite en 2008 sur la liste représentative du patrimoine culturel immatériel de l’humanité de l’UNESCO.

Telle qu’il est pratiqué par les communautés indigènes du Mexique, el Día de los Muertos (jour des morts) célèbre le retour transitoire sur terre des parents et des êtres chers décédés. Les festivités ont lieu chaque année, début novembre, période qui marque la fin du cycle annuel de la culture du maïs, la principale culture vivrière du pays.

Pour faciliter le retour des esprits sur la terre, les familles parsèment de pétales de fleurs, de bougies et d’offrandes, un autel avec la photographie d’un défunt ainsi que ses objets et plats préférés en vie. Cette tradition est le fruit de l’une fusion entre rites religieux prehispaniques et fêtes catholiques introduites par les Européens lors de la conquête au XVIème siècle.

Cette exposition collaborative entre les Arts plastiques (Mme MUGNIER) et l’Espagnol (Mme CRESPEL et Mme GARCIA) a permis la réalisation d’un autel en hommage à QUINO et à Samuel PATY.

Elle est à découvrir vers l’accueil en ce début novembre 2020.

Ne ratez pas l’occasion de venir découvrir une tradition hispanique.

Information : https://ich.unesco.org/fr/RL/les-fetes-indigenes-dediees-aux-morts-00054

par ·Commentaires fermés sur Forum 2020 des métiers et des formations
Forum des métiers et des formations collège Bosco Cluses 2020

Forum des métiers et des formations

Vendredi 14 février 2020

L’ensemble Scolaire Catholique de Cluses organisait son Forum des métiers et des formations à destination des élèves de 3ème, temps fort qui s’inscrit  dans le cadre de leur Parcours Avenir.

Etaient aussi présents les collèges privés de Chamonix, de Sallanches, de St Gervais-Combloux soit plus de 300 élèves.

Les élèves ont pu rencontrer aussi bien des établissements de formation que des professionnels, parmi :

  • Décoratrice d’intérieur,
  • UBISOFT : studio de développement de jeux vidéos (métiers créatifs mais aussi techniques)
  • Agence de communication,
  • Les armées : Armée de Terre, Armée de l’Air, Marine Nationale
  • Les métiers de l’industrie
  • Les Maisons Familiale et Rurales proposant des formations du CAP et Bac Pro…
  • Lycées professionnels : LP La Fontaine de Faverges, Sainte Famille La Roche sur Foron et bien d’autres…
  • Commerce, marketing,
  • Métiers de la restauration, de l’enseignement, de la santé, du social…

Soit environ 40 stands recouvrant des métiers et domaines professionnels très variés.

par ·Commentaires fermés sur Echange Cluses – Köthen

Comme tous les deux ans, nous proposons aux élèves « germanistes » un échange scolaire qui se déroule pendant les 2e et 3e trimestres (5ème, 4ème, 3ème et 2de du lycée général Bosco)

Köthen est une petite ville d´à peu près 28 000 habitants à environ 150 km au sud-ouest de Berlin dans un environnement plutôt rural. Cette région permet de multiples visites culturelles, historiques et touristiques.

Cette année, nous avons reçu nos correspondants allemands du 11 janvier au 18 janvier 2020.

Le programme a été intense :

  • jeux linguistiques,
  • jeu de pistes à la recherche des cames (pièces de décolletage) parsemées à Cluses,
  • visite des traboules à Lyon,
  • sortie à la Mer de glace ou excursion à Annecy…

Que de belles découvertes !

Maintenant, à nous l’aventure : nous partons du 29 mars au 4 avril 2020 pour découvrir les familles de nos correspondants, l’école en Allemagne, Köthen et sa région et Berlin avec son histoire.

Chamonix avec nos correspondants allemands.

par ·Commentaires fermés sur 3ème : projet sur l’immigration italienne en Haute-Savoie

Vendredi 17 janvier 2020

Accueil de personnes issues de l’immigration pour faire partager leur expérience passée autour d’un goûter de spécialités italiennes.

Décloisonner le collège / extérieur

Faire intervenir des gens d’origine italienne (grands parents d’une élève) pour qu’ils puissent échanger avec nos élèves qui ont, au préalable, préparer leurs questions.

Devoir de mémoire

Top historique sur l’immigration italienne en Haute Savoie : appui sur un livre de Mino FAITA, professeur d’histoire et auteur clusien « la vie rêvée des italiens ? » mis en relation avec le témoignage des grands parents de Chiara.

Moment convivial d’échange et de partage autour de quelques spécialités italiennes : panforte di siena, grissini torinesi, panettone milanese…