Nous souhaitons une excellente année scolaire à l’ensemble de nos élèves, ainsi qu’à toute l’équipe pédagogique.
Que cette année soit riche en succès, en découvertes et en épanouissement pour chacun d’entre vous !
Bonne rentrée à tous !
Catégorie : 6eme Archeologie
Le développement durable et la gestion des déchets : sensibilisation et solutions pour tous les élèves de 6ème
Le développement durable est un enjeu majeur de notre époque. Pour sensibiliser les élèves à cette problématique, une initiative a été mise en place dans les 6 classes de 6e, regroupant un total de 168 élèves. Deux actions ont été menées pour promouvoir la gestion responsable des déchets.
Action 1 : Ramassage des Déchets par l’Association Hopika
L’association Hopika a organisé une séance de ramassage des déchets sauvages. Les élèves ont participé activement à cette intervention sur le terrain. L’objectif était double : identifier les déchets et sensibiliser les jeunes à l’impact environnemental de ces détritus. Les déchets collectés ont été soigneusement identifiés, puis analysés pour déterminer les possibilités de tri. Les données recueillies ont également alimenté des analyses statistiques de la mairie, contribuant ainsi à une action de science participative.
Action 2 : Atelier sur l’Économie Circulaire
Lors d’une séance de 1h30, l’intervenant Thierry Leguay a abordé la notion de déchet. Cet atelier a été intégré au chapitre sur le devenir de la matière organique. L’objectif était de stimuler la réflexion des élèves et d’encourager des solutions innovantes grâce au biomimétisme. Les élèves ont ainsi mis en évidence des pratiques à intensifier (comme le recyclage) et à limiter (comme la surconsommation). Cette approche favorise une meilleure compréhension des enjeux liés aux déchets et encourage des actions concrètes en faveur de l’économie circulaire.
Ces deux actions ont permis aux élèves de prendre conscience de l’importance de la gestion des déchets dans le cadre du développement durable. En sensibilisant les jeunes générations et en encourageant des solutions novatrices, nous contribuons à un avenir plus propre et plus responsable.
Sortie scolaire à Aoste : Une journée ensoleillée à la découverte de l’Histoire
Le 6 juin dernier, une sortie scolaire à Aoste a été organisée par Mme Pandolfo pour les élèves de 6A ainsi que pour les italophones des classes de 6L et 5L. Pour leur grand plus bonheur, la météo fut radieuse tout au long de la journée.
Accompagnés de 2 guides du patrimoine, nos élèves ont exploré les trésors de l’Antiquité romaine. L’Arc d’Auguste se dressait majestueusement devant eux, témoignant de la grandeur passée. La porte Praetorienne, avec ses inscriptions gravées, les a transportés dans le temps. Et le Cryptoportique, mystérieux et fascinant, les a immergés dans l’histoire.
Ils ont ensuite savouré leur pique-nique dans un parc verdoyant, entourés d’arbres et de chants d’oiseaux. Un moment de partage, de rires et de détente après une belle matinée chargée en découvertes.
L’après-midi, ils ont pu explorer la ville par eux-mêmes, flânant dans les ruelles étroites, admirant les façades colorées et les boutiques pittoresques.
Une si belle journée ne pouvait se terminer sans une dégustation de glaces ! Nos gourmands se sont donc régalés avec des parfums divers et variés tels que le classique stracciatella ou encore les glaces cioccolato, tiramisu, limone, …
En fin de compte, cette sortie scolaire à Aoste a été une belle aventure, un moment de partage et de découverte, permettant de clôturer l’année en beauté pour les élèves !
Ambiance festive lors de la fin des cours d’initiation à l’Espagnol pour les élèves de 6ème A, E et S.
Durant leur année de 6ème, nos élèves ont la chance de pouvoir découvrir l’allemand, l’italien et l’espagnol durant 4 semaines par chacune des langues. Cette opportunité unique leur permet de découvrir et de tester chacune d’entre elles, à raison d’une heure par semaine afin d’être plus à même de faire le bon choix concernant leur LV2 pour la 5ème.
Les élèves ont notamment pu apprendre les salutations, l’alphabet, les chiffres de 1 à 10 et quelques mots de vocabulaire.
Fin mars, nos élèves de 6ème A, E et S ont eu droit à une petite cérémonie pour clôturer l’initiation à l’Espagnol. Ils ont d’ailleurs obtenu un diplôme pour les récompenser du travail effectué et de leur motivation durant les différentes séances. L’ambiance était à la fête !
6ème Archéologie: Visite du Musée-château d’Annecy
Le 1er février dernier, nos élèves de 6ème Archéologie sont partis visiter le musée-château d’Annecy. Le temps d’une après-midi, ils ont pu observer les objets découverts lors des différentes campagnes de fouilles du lac d’Annecy. Ils ont également pu se familiariser avec les techniques muséales visant à conserver et à valoriser les objets. L’univers de l’archéologie subaquatique leur a également été présenté ainsi que les techniques de fouilles adaptées à un univers traditionnellement réservé aux espèces aquatiques.
Une belle découverte pour nos apprentis archéologues !
6ème Archéologie: Atelier papyrus
Le 18 janvier dernier, nos apprentis archéologues se sont mis dans la peau d’égyptologues en écrivant leur nom et prénom dans des cartouches comme à l’époque des pharaons. Muni d’un pinceau calame et d’encre, les 6A se sont familiarisés avec les hiéroglyphes et d’autres motifs égyptiens qu’ils ont reproduit à main levée sur de véritables feuilles de papyrus …
Félicitations à eux pour cette prouesse artistique !!!
6ème Archéologie: Intervention de l’archéologue Christophe Guffond
Le 7 décembre dernier, les élèves de la 6ème Archéologie ont eu le privilège d’échanger durant 2h avec Christophe Guffond, responsable du Service Archéologie et Patrimoine Bâti du département de Haute-Savoie.
À travers des personnages emblématiques du cinéma, tels qu’Indiana Jones, Allan Quatermain ou Sydney Fox, Christophe Guffond et les élèves ont défini ce qu’était l’archéologie et à quoi elle servait. Les élèves ont ainsi posé leurs nombreuses questions : « Depuis combien de temps êtes-vous archéologue ? », « Avez-vous déjà trouvé des squelettes ? », « Combien de temps a duré votre plus long chantier ? », « Quelle a été votre plus grande découverte ? », etc.
Christophe Guffond leur a également présenté plusieurs photos chantiers de fouille effectués en Haute- Savoie : Saint-Gervais-les-Bains, Saint-Pierre-en-Faucigny, Ville-en-Sallaz, Allinges, Bonneville, Sixt-Fer- à-Cheval, etc. Ces photos ont permis aux élèves de se familiariser avec l’atmosphère d’un chantier de fouille et les techniques utilisées.
Cet échange s’est terminé par la visite du Vieux pont de Cluses en cours de restauration par le département afin d’en apprendre davantage sur ce vestige emblématique de la ville et dont l’histoire s’étend de l’Antiquité au XXème siècle.
6ème Archéologie: Visite du musée de Thonon-les-Bains et de sa réserve archéologique
Le temps d’une après-midi le 23 novembre dernier, les 6A sont partis à la découverte des réserves archéologiques du musée de la ville de Thonon-les-Bains : céramiques reconstituées, ossements humains, anciennes pierres, meules ou encore amphores ont accueilli nos élèves au sein d’un lieu atypique situé au bord du lac et renfermant des décors muraux. Ils ont ainsi eu le privilège d’accéder à un lieu traditionnellement fermé au public afin d’observer l’organisation d’une réserve et la conservation des objets.
Après un détour dans le centre-ville pour observer les restes d’un four antique, le musée à ouvert ses portes afin de révéler ses petits trésors archéologiques, tels que d’anciens pieux extrait des profondeurs du lac Léman.
6ème Archéologie: Visite au musée de la préhistoire de Sciez avec les 6ème L
Le 6 novembre dernier, les 6A accompagnés des 6L, ont visité le musée de la Préhistoire de Sciez où ils ont pu voir différents objets étudiés en classe : des bifaces, des crânes d’animaux et ceux des différentes espèces humaines, des sépultures mais également les premiers métiers à tisser et les habits portés par les hommes préhistoriques ; ils ont terminé leur matinée par une séance « fouille » en équipe en utilisant la technique du carroyage.
Après une pause bien méritée, nos archéologues en herbe ont assisté à une démonstration d’allumage de feu par un médiateur qui a utilisé la même technique qu’à l’époque de la Préhistoire. Après l’étude de plusieurs objets, ils ont terminé leur journée par un exercice de « chasse au propulseur » : pas de gibier en vue mais un champ dégagé !
Nos nageurs ont brillé lors du championnat “Territoire de Natation” à Lyon!
Mercredi 3 avril dernier, a eu lieu le championnat “Territoire de Natation” à Lyon.
Le collège Saint Jean Bosco était représenté par 7 nageurs qui ont fait briller les couleurs de notre Association Sportive.
Chez les filles :
En 25 mètres Papillon : Emilie Lepape finit 1ère
En 50 mètres Dos : 1ère Lucie Haumesser – 3ème Zoé Georges
En 50m crawl : Triplé Clusien ! 1ère Lucie, 2ème Zoé, 3ème Emilie
En 100 mètres 4N : Emilie remporte la médaille de bronze.
Chez les garçons :
En 50 mètres Dos : Alban Jobard monte sur la première marche du podium – Ethan Labalette finit 4ème.
En 50 mètres crawl : 1er Alban Jobard – 6ème Ethan Labalette – 7ème Hugo Paturel
Dans sa catégorie, Thibault Jobard finit 5ème.
Un grand bravo à tous !!
Nous attendons les résultats pour les qualifications au championnat de France.